{"id":6857,"date":"2023-09-21T15:14:28","date_gmt":"2023-09-21T12:14:28","guid":{"rendered":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/?p=6857"},"modified":"2023-09-21T15:21:39","modified_gmt":"2023-09-21T12:21:39","slug":"zinatne-var-palidzet-ar-ekonomisko-transformaciju","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/zinatne-var-palidzet-ar-ekonomisko-transformaciju\/","title":{"rendered":"Zin\u0101tne var pal\u012bdz\u0113t ar ekonomisko transform\u0101ciju"},"content":{"rendered":"

Ilustrat\u012bvs att\u0113ls no pixabay.com<\/em><\/p>\n

Piektaj\u0101 Pasaules latvie\u0161u zin\u0101tnieku kongres\u0101 \u201cZin\u0101tne Latvijai\u201d, kas norit\u0113ja tie\u0161i pirms Visp\u0101r\u0113jiem dziesmu un deju sv\u0113tkiem, un Latvijas Jauno zin\u0101tnieku apvien\u012bbas vasaras skol\u0101 j\u016blija beig\u0101s notika daudz diskusiju par izcil\u012bbu zin\u0101tn\u0113, universit\u0101\u0161u reitingiem un finans\u0113jumu. Abos pas\u0101kumos formul\u0113tas vair\u0101kas atzi\u0146as par m\u0101jasdarbiem, kuri zin\u0101tniekiem, zin\u0101tnisko instit\u016bciju vad\u012bt\u0101jiem, politikas veidot\u0101jiem un industrijas p\u0101rst\u0101vjiem b\u016btu j\u0101izdara,lai sasniegtu sen sol\u012btos m\u0113r\u0137us Latvijas konkur\u0113tsp\u0113jas stiprin\u0101\u0161an\u0101.<\/p>\n

Ir svar\u012bgi, ka \u0161\u012bs domas nepaliek tikai kl\u0101teso\u0161o atmi\u0146\u0101s. T\u0101p\u0113c te apkopoti da\u017ei piem\u0113ri par procesiem, kuri b\u016btu uzlabojami, un atzi\u0146as par t\u0113m\u0101m, kur\u0101s visi iesaist\u012btie var dot pienesumu.<\/p>\n

Izcilu zin\u0101tnisko grupu darb\u012bba un zin\u0101tnisko sasniegumu komercializ\u0101cija ir iesp\u0113jama tikai tad, ja ir nodro\u0161in\u0101ta finans\u0113juma nep\u0101rtraukt\u012bba un paredzam\u012bba. Pa\u013cauties uz Eiropas strukt\u016brfondiem nav ilgtermi\u0146a risin\u0101jums, jo starp tiem ir p\u0101rtraukumi. T\u0101p\u0113c politi\u0137iem ir j\u0101iem\u0101c\u0101s tur\u0113t savus sol\u012bjumus. Ja ir sol\u012bti 1,5% no IKP zin\u0101tnei, tad nevajadz\u0113tu jau p\u0113c p\u0101ris m\u0113ne\u0161iem valsts p\u0113t\u012bjumu programmai no\u0146emt 5 miljonus [1].<\/p>\n

Pa\u0161laik Latvijas zin\u0101tniekiem ir nep\u0101rtraukti j\u0101min, vai b\u016bs finans\u0113jums, cik daudz un kad tas b\u016bs pieejams.<\/p>\n

Pat tad, kad dokumentos cipari jau ir sarakst\u012bti, j\u0101turpina cer\u0113t, ka nauda netiks atkal at\u0146emta. Pasaules latvie\u0161u zin\u0101tnieku kongres\u0101 premjerministrs un izgl\u012bt\u012bbas un zin\u0101tnes ministre aicin\u0101ja zin\u0101tniekus str\u0101d\u0101t vair\u0101k Latvijai. Zin\u0101tnieki to v\u0113las dar\u012bt, bet ne izdz\u012bvo\u0161anas re\u017e\u012bm\u0101. K\u0101 mantru var atk\u0101rtot divus teikumus: \u201cM\u016bsdien\u0101s liel\u0101kais valsts att\u012bst\u012bbas kapit\u0101ls ir smadzenes. Pie\u0161\u0137irt naudu zin\u0101tnei noz\u012bm\u0113 invest\u0113t valsts att\u012bst\u012bb\u0101.\u201d<\/p>\n

Ta\u010du finans\u0113juma pie\u0161\u0137ir\u0161ana nav vien\u012bgais veids, k\u0101 politikas veidot\u0101ji \u2013 gan politi\u0137i, gan ier\u0113d\u0146i \u2013 var uzlabot zin\u0101tnes vidi. B\u016btiski ir ar\u012b harmoniz\u0113t un vienk\u0101r\u0161ot normat\u012bvos aktus. L\u012bdz\u012bgi k\u0101 uz\u0146\u0113m\u0113ji, ar\u012b zin\u0101tnieki redz nepiecie\u0161am\u012bbu, lai no tre\u0161aj\u0101m valst\u012bm n\u0101ku\u0161u augsti kvalific\u0113tu speci\u0101listu pie\u0146em\u0161ana darb\u0101 b\u016btu administrat\u012bvi viegl\u0101ka. Apzinoties, ka \u0161\u0101dus speci\u0101listus v\u0113las piesaist\u012bt ar\u012b citas att\u012bst\u012bt\u0101s valstis, Latvijai ir j\u0101mekl\u0113 risin\u0101jumi, k\u0101 b\u016bt konkur\u0113tsp\u0113j\u012bgai. \u0112rt\u0101ka un \u0101tr\u0101ka v\u012bzas ieg\u016b\u0161ana p\u0113tniekiem un vi\u0146u \u0123imen\u0113m b\u016btu viens risin\u0101jums. \u0160obr\u012bd, ja \u0101rzemnieka m\u012btnes valst\u012b nav Latvijas v\u0113stniec\u012bbas, tad vi\u0146am vai vi\u0146ai var n\u0101kties ce\u013cot simtiem kilometru uz citu Latvijas p\u0101rst\u0101vniec\u012bbu [2].<\/p>\n

Cits piem\u0113rs, kur j\u0101uzlabo likumdo\u0161ana, ir sare\u017e\u0123\u012btais process publiskas personas mantas atsavin\u0101\u0161an\u0101, kura d\u0113\u013c p\u0113tniec\u012bbas instit\u016bcij\u0101m j\u0101p\u0101rvar nopietnas gr\u016bt\u012bbas, veidojot spin-off uz\u0146\u0113mumus vai sadarbojoties ar priv\u0101tfirm\u0101m inovat\u012bvu produktu att\u012bst\u012b\u0161an\u0101 [3]. Savuk\u0101rt, lai dotu iesp\u0113ju jaunajiem medi\u0137iem j\u0113gpilni s\u0101kt doktorant\u016bras studijas, j\u0101maina noteikumi, kas \u0161obr\u012bd nepie\u013cauj nepilna laika rezident\u016bru. \u0160\u0101du risin\u0101jumu var\u0113tu izv\u0113l\u0113ties ar\u012b tie cilv\u0113ki, kas pras\u012bgo \u0101rsta karjeru v\u0113las apvienot ar pilnv\u0113rt\u012bgu \u0123imenes dz\u012bvi.<\/p>\n

Valsts p\u0101rvald\u0113 j\u0101s\u0101k nov\u0113rt\u0113t doktora gr\u0101da ieguv\u0113jus un izmantot \u0161o resursu j\u0113gpilni. Cilv\u0113ki, kas prot str\u0101d\u0101t ar zin\u0101tnisku pieeju, sp\u0113s risin\u0101t sare\u017e\u0123\u012btas probl\u0113mas, veidot zin\u0101\u0161an\u0101s un datos balst\u012btu valsts p\u0101rvald\u012bbu. Vi\u0146i iev\u0113rojami uzlabotu kvalitat\u012bvu tehnisko specifik\u0101ciju sagatavo\u0161anu p\u0113tniec\u012bbas pas\u016bt\u012bjumiem no valsts, k\u0101 ar\u012b veidotu tiltu starp p\u0113tniec\u012bbas vidi, ier\u0113d\u0146iem un politi\u0137iem, pal\u012bdzot uzlabot komunik\u0101ciju starp vis\u0101m iesaist\u012btaj\u0101m pus\u0113m. Pirmie industri\u0101lie doktoranti ir jau beigu\u0161i savas studijas un sp\u0113j nodro\u0161in\u0101t \u0161o tiltu starp industriju un zin\u0101tni.<\/p>\n

Daudz\u0101s Ekonomisk\u0101s sadarb\u012bbas un att\u012bst\u012bbas organiz\u0101cijas (OECD) valst\u012bs p\u0113tnieku piesaiste valsts p\u0101rvaldei ir ierasta prakse, t\u0101p\u0113c ceram, ka ar\u012b Latvij\u0101 t\u0101 tiks p\u0101r\u0146emta.<\/p>\n

Ir j\u0101mazina mikromened\u017ements. Centr\u0101l\u0101 finan\u0161u un l\u012bgumu a\u0123ent\u016bra (CFLA) pilda svar\u012bgu uzdevumu, nodro\u0161inot, ka valstij nav j\u0101atmaks\u0101 nepareizi izt\u0113r\u0113ts Eiropas fondu finans\u0113jums. L\u012bdz ar to var saprast v\u0113lmi uzlikt stingrus noteikumus, tom\u0113r da\u013ca no tiem ir p\u0101rsp\u012bl\u0113ti. P\u0113tniekiem prasa p\u0101r\u0101k daudz atskai\u0161u, cenu aptauju un iepirkumu specifik\u0101ciju, mazinot pa\u0161ai p\u0113tniec\u012bbai pieejamo laiku. P\u0113tniekiem ir j\u0101r\u012bko cenu aptauja pat tad, ja v\u0113lamo pakalpojumu, piem\u0113ram, laboratorijas anal\u012bzes, var par pa\u0161izmaksu sa\u0146emt sav\u0101 instit\u016bcij\u0101.<\/p>\n

T\u0101p\u0113c ir svar\u012bgi, lai atbild\u012bg\u0101s iest\u0101des ik p\u0113c noteikta laika izv\u0113rt\u0113 savu rad\u012bto noteikumu pamatot\u012bbu.<\/p>\n

Piem\u0113ram, cenu aptauju nepiecie\u0161am\u012bbu var p\u0101rbaud\u012bt, apkopojot veikt\u0101s aptaujas un izv\u0113rt\u0113jot, vai k\u0101ds \u0101rpakalpojuma sniedz\u0113js sp\u0113j nodro\u0161in\u0101t pakalpojumu l\u0113t\u0101k nek\u0101 par instit\u016bciju noteikto pa\u0161izmaksu. Ir j\u0101\u0146em v\u0113r\u0101 modern\u0101s zin\u0101tnes specifika: projektu termi\u0146\u0161 ir \u012bss, un svar\u012bgi, lai p\u0113tnieki var\u0113tu izmantot visu programm\u0101 atv\u0113l\u0113to laiku zin\u0101tniskajam darbam.<\/p>\n

Jo lab\u0101ka b\u016bs uzraugo\u0161o instit\u016bciju izpratne par zin\u0101tnisko darbu, jo liel\u0101ka iesp\u0113ja, ka zin\u0101tnieki savu uzdevumu sp\u0113s paveikt operat\u012bvi. \u0160eit k\u0101 piem\u0113ru varam min\u0113t gad\u012bjumu ar k\u0101du Latvijas Jauno zin\u0101tnieku apvien\u012bbas biedru, kam bijusi absurdas situ\u0101cijas pieredze, sa\u0146emot aizr\u0101d\u012bjumu, ka stenda refer\u0101t\u0101 uzrakst\u012btie projekta uzdevumi nav v\u0101rds v\u0101rd\u0101 p\u0101rkop\u0113ti no projekta pieteikuma. \u0160aj\u0101 projekt\u0101 atskaites bija j\u0101iesniedz l\u012bdz ar projekta beig\u0101m, lai gan parasti tam dod 2 m\u0113ne\u0161us p\u0113c projekta nosl\u0113guma, argument\u0113jot ar p\u0101rraugo\u0161\u0101s instit\u016bcijas kapacit\u0101tes tr\u016bkumu laikus visu izskat\u012bt t\u0101l\u0101kai nodo\u0161anai Eiropas p\u0101rraugo\u0161aj\u0101m instit\u016bcij\u0101m.<\/p>\n

T\u0101p\u0113c rodas jaut\u0101jums \u2013 cik efekt\u012bvi \u0161\u012b kapacit\u0101te tiek izmantota, ja darbiniekiem ir laiks tik detaliz\u0113ti analiz\u0113t stenda refer\u0101tu tekstus?<\/p>\n

Zin\u0101tnisko instit\u016bciju vad\u012bbai b\u016btu j\u0101sekm\u0113 ilgtermi\u0146a person\u0101la att\u012bst\u012bba gan zin\u0101tniskaj\u0101, gan administrat\u012bvaj\u0101 jom\u0101. Jau tagad daudz\u0101s instit\u016bcij\u0101s ir zin\u0101tnieki, kas veido izcilas p\u0113tniec\u012bbas kodolus, tas ir, vi\u0146u p\u0113tniecisk\u0101 darb\u012bba atzin\u012bgi nov\u0113rt\u0113ta starptautisk\u0101 l\u012bmen\u012b un vi\u0146i veiksm\u012bgi piesaista papildu finans\u0113jumu, nodro\u0161inot darbu saviem kol\u0113\u0123iem, tai skait\u0101 doktorantiem. Ir b\u016btiski \u0146emt v\u0113r\u0101 \u0161o darbinieku viedokli un labsaj\u016btu.<\/p>\n

Diem\u017e\u0113l augstskol\u0101s zin\u0101tniskie projekti bie\u017ei vien subsid\u0113 akad\u0113misko darbu, piem\u0113ram, doc\u0113\u0161anu, kas, savuk\u0101rt, noz\u012bm\u0113 gan risku izdegt, gan risku pievilt sadarb\u012bbas partnerus, nesp\u0113jot sasniegt projekt\u0101 noteiktos rezult\u0101tus. R\u012bgas Tehnisk\u0101s universit\u0101tes un R\u012bgas Stradi\u0146a universit\u0101tes ten\u016brprofes\u016bra var\u0113tu b\u016bt viens no risin\u0101jumiem, t\u0101p\u0113c ar\u012b cit\u0101m augtskol\u0101m b\u016btu v\u0113rts apsv\u0113rt, vai Eirop\u0101 jau labi zin\u0101mo pieeju var veiksm\u012bgi izmantot ar\u012b Latvij\u0101.<\/p>\n

Kop\u0101 ar politikas veidot\u0101jiem j\u0101ievie\u0161 motiv\u0113jo\u0161a akad\u0113misk\u0101s un p\u0113tniecisk\u0101s karjeras sist\u0113ma, kur no zin\u0101tniekiem var piepras\u012bt darba kvalit\u0101ti, starptautisku atpaz\u012bstam\u012bbu un sadarb\u012bbu ar priv\u0101to sektoru, nevis noteikt simboliskas minim\u0101l\u0101s pras\u012bbas, jo liel\u0101k\u0101m amb\u012bcij\u0101m naudas nepietiek. Taj\u0101 pa\u0161\u0101 laik\u0101 nedr\u012bkst pie\u013caut, ka centieni tikt pasaules 500 lab\u0101ko augstskolu sarakst\u0101 noved pie situ\u0101cijas, ka tiek ignor\u0113ti svar\u012bgi zin\u0101tnieku darbi, kurus \u0161ajos reitingos nenov\u0113rt\u0113, piem\u0113ram, veiksm\u012bga komunik\u0101cija ar sabiedr\u012bbu. Covid-19 pand\u0113mija vair\u0101kiem p\u0113tniekiem bija \u013coti aiz\u0146emts laiks, sniedzot skaidrojumus, lai uzlabotu sabiedr\u012bbas izpratni par v\u012brusu.<\/p>\n

T\u0101p\u0113c ir svar\u012bgi zin\u0101tnieku darba uzdevumos un slodz\u0113 ieskait\u012bt ar\u012b komunik\u0101ciju ar sabiedr\u012bbu.<\/p>\n

Ar\u012b zin\u0101tnes administrat\u012bvajam darbam b\u016btu j\u0101cen\u0161as piesaist\u012bt cilv\u0113kus ar pieredzi zin\u0101tniskaj\u0101 darb\u0101. Zin\u0101tne ir specifiska, un bakalaura gr\u0101ds \u0161o specifiku ne\u013caus nosegt \u2013 kol\u0113\u0123i pazud\u012bs tulkojum\u0101. Ja instit\u016bcijas vad\u012bba k\u0101da procesa veido\u0161anu ir uztic\u0113jusi juristam, tad ir svar\u012bgi iepaz\u012bstin\u0101t vi\u0146u ar specifisko situ\u0101ciju p\u0113tniec\u012bbas grup\u0101s, piem\u0113ram, juristam darba uzdevumos paredzot katru gadu vismaz vienu dienu \u0113not zin\u0101tniekus. To b\u016btu v\u0113rt\u012bgi dar\u012bt ar\u012b politi\u0137iem un uzraugo\u0161o iest\u0101\u017eu darbiniekiem.<\/p>\n

V\u0113lamies ar\u012b nor\u0101d\u012bt uz iesp\u0113ju Latvijas instit\u016bcij\u0101m stiprin\u0101t savu kapcit\u0101ti zin\u0101tnisk\u0101 darba administrat\u012bvaj\u0101 atbalst\u0101. \u0160im m\u0113r\u0137im pirms nepilna gada s\u0101kts Eiropas p\u0113tniec\u012bbas projektu vad\u012bt\u0101ju un administr\u0113t\u0101ju asoci\u0101cijas koordin\u0113ts projekts RM Roadmap<\/em> [4]. T\u0101 \u012bsteno\u0161an\u0101 ir iesaist\u012btas ar\u012b divas p\u0101rst\u0101ves no Latvijas [5], kuras turpm\u0101ko tr\u012bs gadu laik\u0101 darbosies k\u0101 starpnieces t\u0101m m\u016bsu valsts instit\u016bcij\u0101m, kas v\u0113las stiprin\u0101t kapacit\u0101ti \u0161ajos jaut\u0101jumos.<\/p>\n

Ir svar\u012bgi turpin\u0101t atbalstu, lai mudin\u0101tu priv\u0101to sektoru veidot sadarb\u012bbu ar augstskol\u0101m [6]. Tai pa\u0161\u0101 laik\u0101 aicin\u0101m uz\u0146\u0113m\u0113jus mekl\u0113t iesp\u0113jas sadarboties ar zin\u0101tniekiem ar\u012b \u0101rpus valsts atbalsta programm\u0101m. Kop\u0113jam darbam v\u0113rt\u012bg\u0101ka b\u016btu ilgtermi\u0146a sadarb\u012bba, nevis p\u0113k\u0161\u0146i un \u012bsi projekti. Tas \u013caus ab\u0101m pus\u0113m lab\u0101k iepaz\u012bt katras jomas specifiku, izprast partnerus un ilgtermi\u0146\u0101 dom\u0101t par att\u012bst\u012bbu. Labs sadarb\u012bbas modelis ir studenta algo\u0161ana, kas ar uz\u0146\u0113mumu interes\u0113jo\u0161o t\u0113mu str\u0101d\u0101 vair\u0101ku semestru garum\u0101 paral\u0113li studij\u0101m, gal\u0101 izstr\u0101d\u0101jot ar\u012b savus nosl\u0113guma darbus.<\/p>\n

Industri\u0101lo doktoru programmas ir \u012bpa\u0161i v\u0113rt\u012bgas, lai uz\u0146\u0113mumi sav\u0101 vid\u0113 ieviestu zin\u0101tnisko kompetenci [7].<\/p>\n

Visbeidzot ar\u012b pa\u0161iem zin\u0101tniekiem ir j\u0101uz\u0146emas iniciat\u012bva un j\u0101p\u0101r\u0146em lab\u0101s prakses piem\u0113ri no priv\u0101t\u0101 sektora un \u0101rzem\u0113m. Mums ir j\u0101beidz tur\u0113ties pie sentiment\u0101liem uzskatiem par to, kas reiz bija, un j\u0101virz\u0101s uz rezult\u0101tu orient\u0113tu akad\u0113misko sist\u0113mu. Kop\u0101 ar valsts p\u0101rvaldi un priv\u0101to sektoru j\u0101veido efekt\u012bvas doktora studiju programmas, kur\u0101s doktorants tiek motiv\u0113ts un sagatavots uz\u0146\u0113m\u0113jdarb\u012bbas, valsts p\u0101rvaldes un akad\u0113misk\u0101s vides vajadz\u012bb\u0101m. Doktorantam ir j\u0101sniedz iesp\u0113ja doktorant\u016bras studij\u0101s apg\u016bt da\u017e\u0101das prasmes un zin\u0101\u0161anas, kas ir saist\u012btas ne tikai ar tie\u0161ajiem darba pien\u0101kumiem, bet ar\u012b sav\u0101m profesion\u0101laj\u0101m interes\u0113m un redz\u0113jumam par turpm\u0101ko karjeru.<\/p>\n

Pieredz\u0113ju\u0161ajiem kol\u0113\u0123iem \u2013 profesoriem un p\u0113tniec\u012bbas grupu vad\u012bt\u0101jiem, atbalstot jaunos zin\u0101tniekus, j\u0101dom\u0101 pla\u0161\u0101k\u0101 perspekt\u012bv\u0101, lai izvair\u012btos no stikla griestu situ\u0101cijas, kur jaun\u0101 zin\u0101tnieka vai bie\u017ei vien jaun\u0101s zin\u0101tnieces karjera apst\u0101jas p\u0101rejas posm\u0101 pirms k\u013c\u016b\u0161anas par savas grupas vad\u012bt\u0101ju. J\u0101ciena akad\u0113misk\u0101 god\u012bguma principi un j\u0101izgl\u012btojas, lai tos iev\u0113rotu. Ja m\u0113s v\u0113lamies darboties ar iesp\u0113jami liel\u0101ku br\u012bv\u012bbu un maz\u0101ku p\u0101rraudz\u012bbu no malas, tad mums ir j\u0101pier\u0101da, ka sp\u0113jam sav\u0101 vid\u0113 uztur\u0113t augstus akademisk\u0101 god\u012bguma un p\u0113tniec\u012bbas integrit\u0101tes standartus.<\/p>\n

Atbilde uz jaut\u0101jumu, k\u0101 visefekt\u012bv\u0101k izpild\u012bt aprakst\u012btos m\u0101jasdarbus, ir izskan\u0113jusi vair\u0101kk\u0101rt \u2013 t\u0101 ir savstarp\u0113ja komunik\u0101cija un sadarb\u012bba.<\/p>\n

Mums visiem vajadz\u0113tu iem\u0101c\u012bties lab\u0101k sarun\u0101ties citam ar citu. Esam atkl\u0101ti un saprotam, ka ikkatram no mums ir cit\u0101da pieredze un zin\u0101\u0161anas, t\u0101p\u0113c b\u016bs j\u0101pavada mazliet vair\u0101k laika, lai atrastu kop\u012bgu valodu starp politi\u0137iem, ier\u0113d\u0146iem, industrijas p\u0101rst\u0101vjiem, sabiedr\u012bbu un zin\u0101tniekiem. Tom\u0113r pirmais priek\u0161nosac\u012bjums ir tikties un sarun\u0101ties. Apr\u012bl\u012b notiku\u0161aj\u0101 18. Baltijas Intelektu\u0101l\u0101s sadarb\u012bbas konferenc\u0113 neform\u0101lu sarunu laik\u0101 Igaunijas Jaun\u0101s akad\u0113mijas p\u0101rst\u0101vji pauda izbr\u012bnu, ka pas\u0101kum\u0101 nav Latvijas politi\u0137u [8]. Varb\u016bt tas bija t\u0101p\u0113c, ka k\u0101ds aizmirsa nos\u016bt\u012bt iel\u016bgumus, vai visi skat\u012bj\u0101s tie\u0161saistes p\u0101rraidi, vai varb\u016bt t\u0101p\u0113c, ka citas lietas \u0161\u0137ita svar\u012bg\u0101kas? Diem\u017e\u0113l no nov\u0113rojumiem daudz\u0101s Latvijas konferenc\u0113s rodas saj\u016bta, ka politi\u0137i tikai atn\u0101k pateikt runu un p\u0113c tam \u0101tri dodas prom. Tas nerada priek\u0161statu, ka vi\u0146i v\u0113las dzird\u0113t, kas zin\u0101tniekiem ir sak\u0101ms par aktu\u0101l\u0101m t\u0113m\u0101m.<\/p>\n

Komisiju sast\u0101vs Saeim\u0101 regul\u0101ri main\u0101s, t\u0101p\u0113c zin\u0101tniekiem j\u0101pal\u012bdz jaunajiem deput\u0101tiem saprast sp\u0113les laukumu. Taj\u0101 pa\u0161\u0101 laik\u0101 deput\u0101tiem nevajadz\u0113tu aizmirst, ka vi\u0146i str\u0101d\u0101 ar jomas profesion\u0101\u013ciem, kuros ir v\u0113rts ieklaus\u012bties. Mums visiem ir j\u0101ciena citu laiks, proti, uz sarunu j\u0101ierodas sagatavotiem un tik\u0161an\u0101s laik\u0101 st\u0101st\u012btajam ir j\u0101piev\u0113r\u0161 uzman\u012bba, lai diskusij\u0101s var\u0113tu fokus\u0113ties uz galveno, nevis neuzman\u012bbas d\u0113\u013c gar\u0101m palaist\u0101m deta\u013c\u0101m. Galvenais \u2013 komunic\u0113jam bez p\u0101rmetumiem, iedom\u012bbas un aizvainojo\u0161iem koment\u0101riem. Rad\u0101m vidi, kur\u0101 nevienam nav j\u0101j\u016btas slikti par sarunas uzs\u0101k\u0161anu.<\/p>\n

Mums, Latvijas zin\u0101tniekiem, ir ar\u012b j\u0101izgl\u012bto t\u0101 sabiedr\u012bbas da\u013ca, kas ar zin\u0101tni ikdien\u0101 nenodarbojas, un j\u0101izkopj latvie\u0161u zin\u0101tnes valoda.<\/p>\n

Otrais aspekts bie\u017ei raisa asas diskusijas, kad j\u0101run\u0101 par valodu, k\u0101d\u0101 vajadz\u0113tu rakst\u012bt doktora disert\u0101ciju. Tom\u0113r daudz svar\u012bg\u0101k par doktora disert\u0101cijas rakst\u012b\u0161anu latvie\u0161u valod\u0101 b\u016btu regul\u0101ri public\u0113t popul\u0101rzin\u0101tniskus rakstus par aktualit\u0101t\u0113m da\u017e\u0101d\u0101s zin\u0101tnes jom\u0101s Latvijas medijos, ko lasa daudz pla\u0161\u0101ka sabiedr\u012bbas da\u013ca. Paldies tiem, kas to jau dara. Tikai t\u0101, soli pa solim, rakstu pa rakstam, m\u0113s sp\u0113sim tie\u0161\u0101m iedz\u012bvin\u0101t latvie\u0161u zin\u0101tnisko valodu un nodro\u0161in\u0101t, ka t\u0101 dz\u012bvo, jo to lieto ikviens. Latvijas Zin\u0101t\u0146u akad\u0113mija, kas apvieno daudzus m\u016bsu izcil\u0101kos pr\u0101tus, noteikti var\u0113tu daudz sasniegt, uz\u0146emoties \u0161\u0101da uzdevuma koordin\u0101ciju.<\/p>\n

V\u0113lamies atg\u0101din\u0101t, ka aiz liel\u0101 m\u0113r\u0137a iek\u013c\u016bt starp vado\u0161aj\u0101m 500 pasaules universit\u0101t\u0113m sl\u0113pjas krit\u0113rji, kuri p\u0101rsvar\u0101 m\u0113ra zin\u0101tnes sasniegumus. Zin\u0101tnes sist\u0113ma Latvij\u0101 ir efekt\u012bva \u2013 m\u0113s par katru eiro, kas ir ieguld\u012bts zin\u0101tn\u0113, sp\u0113jam sasniegt vair\u0101k nek\u0101 m\u016bsu kol\u0113\u0123i Rietumeirop\u0101 [9]. Tom\u0113r, \u0146emot v\u0113r\u0101 zemos ieguld\u012bjumus valstisk\u0101 l\u012bmen\u012b, proti, 0,7% no IKP pret 2,1% vid\u0113ji Eirop\u0101, m\u0113s nesp\u0113jam realiz\u0113t savu potenci\u0101lu [10]. M\u0113s pat bie\u017ei vien nevaram at\u013cauties pietiekamus l\u012bdzmaks\u0101jumus Eiropas projektu programm\u0101s, piem\u0113ram, European Joint Programme, lai var\u0113tu taj\u0101s b\u016bt vado\u0161ie partneri. Tas ietekm\u0113 m\u016bsu atpaz\u012bstam\u012bbu, kas divos liel\u0101kajos augstskolu reitingos \u2013 Times Higher Education un QS World University Rankings \u2013 veido tre\u0161da\u013cu no visa v\u0113rt\u0113juma. Turkl\u0101t tas negat\u012bvi atsaucas ar\u012b uz m\u016bsu p\u0113tnieku profesion\u0101lo pieredzi jeb CV kvalit\u0101ti, kas ir svar\u012bga p\u0113tniec\u012bbas finans\u0113juma piesaist\u0113.<\/p>\n

Pieredze lielu projektu vad\u012b\u0161an\u0101 ir b\u016btisks krit\u0113rijs projektu pieteikumu izv\u0113rt\u0113\u0161an\u0101.<\/p>\n

Eiropas valstis, kuru universit\u0101tes ir starp zin\u0101m\u0101kaj\u0101m, iegulda l\u012bdzek\u013cus, lai nodro\u0161in\u0101tu savas zin\u0101tnes p\u0101rst\u0101vniec\u012bbu Brisel\u0113. Savuk\u0101rt t\u0101s universit\u0101tes, kas \u0161obr\u012bd atrodas reitingu aug\u0161gal\u0101, iegulda lielus l\u012bdzek\u013cus, tai skait\u0101 ar\u012b administrat\u012bvajam atbalstam, lai sagatavotu savus p\u0113tniekus lielo un presti\u017eo grantu pieteikumiem, piem\u0113ram, Eiropas P\u0113tniec\u012bbas Padomes grantiem (ERC grants), kur veiksm\u012bga pieteikuma bud\u017eets var sasniegt l\u012bdz pat 2,5 miljoniem viena p\u0113tnieka grupai. Invest\u012bcijas zin\u0101tn\u0113 ar\u012b \u0161\u0101di var \u0101tri atmaks\u0101ties, bet vispirms nepiecie\u0161ams ieguld\u012bt.<\/p>\n

Rakstu sagatavoja Latvijas Jauno zin\u0101tnieku apvien\u012bba: Antra Bo\u010da, Mat\u012bss Reinfelds, Inese \u0100boli\u0146a, Krist\u012bne Irti\u0161eva, Guntars Kitenbergs, Ieva Sili\u0146a, Anna Stik\u0101ne, Liene Spru\u017eeniece, Oskars Teikmanis.<\/p>\n

1. https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/latvijas-jauno-zinatnieku-apvieniba-nosuta-aicinajumu-valdibai-un-saeimai-izstradat-ricibas-planu-par-zinatnei-paredzetas-naudas-atdosanu\/
\n2. Noteikumi par Latvijas Republikas diplom\u0101tisko un konsul\u0101ro p\u0101rst\u0101vniec\u012bbu teritori\u0101lo kompetenci v\u012bzu piepras\u012b\u0161anai https:\/\/likumi.lv\/doc.php?id=214846
\n3. Vidut\u0101ju viedoklis: Kas trauc\u0113 un k\u0101 veicin\u0101t zin\u0101tnes atkl\u0101jumu p\u0101rnesi uz uz\u0146\u0113m\u0113jdarb\u012bbu? Agnese Rutkovska, https:\/\/www.makroekonomika.lv\/vidutaju-viedoklis-kas-trauce-un-ka-veicinat-zinatnes-atklajumu-parnesi-uz-uznemejdarbibu
\n4. https:\/\/www.rmroadmap.eu\/
\n5. Sandra Vasi\u013cevska, Sandra.Vasilevska@rtu.lv, R\u012bgas Tehnisk\u0101 universit\u0101te, El\u012bna Priede, elina_priede@osi.lv, Latvijas Organisk\u0101s sint\u0113zes instit\u016bts
\n6. LIAA, Inov\u0101ciju vau\u010deru atbalsta pakalpojumi un atbalsts augsti kvalific\u0113tu darbinieku piesaistei https:\/\/www.liaa.gov.lv\/lv\/programmas\/inovaciju-vauceri
\n7. RTU industri\u0101lais doktors, https:\/\/www.rtu.lv\/lv\/zinatne\/zinatnes-un-inovaciju-centrs\/dizaina-fabrika\/inovaciju-granti\/industrialais-doktors
\n8. Estonian Young Academy of Sciences, https:\/\/www.akadeemia.ee\/en\/eyas\/
\n9. Latvijas vied\u0101s specializ\u0101ciajs strat\u0113\u0123ijas (RIS3) anal\u012btiskais p\u0101rskats \u201cLatvijas zin\u0101tnes rezult\u0101ti (2008-2020)\u201d https:\/\/www.izm.gov.lv\/lv\/media\/17997\/download?attachment
\n10. OECD (2023), Gross domestic spending on R&D (indicator). doi: 10.1787\/d8b068b4-en<\/p>\n

Materi\u0101ls tapis ar Sabiedr\u012bbas integr\u0101cijas fonda fiansi\u0101lo atbalstu no Kult\u016bras ministrijas pie\u0161\u0137irtajiem Latvijas valsts bud\u017eeta l\u012bdzek\u013ciem. Par inform\u0101cijas saturu atbild Latvijas Jauno zin\u0101tnieku apvien\u012bba. Par inform\u0101cijas saturu atbild Latvijas Jauno zin\u0101tnieku apvien\u012bba.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ilustrat\u012bvs att\u0113ls no pixabay.com Piektaj\u0101 Pasaules latvie\u0161u zin\u0101tnieku kongres\u0101 \u201cZin\u0101tne Latvijai\u201d, kas norit\u0113ja tie\u0161i pirms Visp\u0101r\u0113jiem dziesmu un deju sv\u0113tkiem, un Latvijas Jauno zin\u0101tnieku apvien\u012bbas vasaras skol\u0101 j\u016blija beig\u0101s notika daudz diskusiju par izcil\u012bbu zin\u0101tn\u0113, universit\u0101\u0161u reitingiem un finans\u0113jumu. Abos pas\u0101kumos formul\u0113tas vair\u0101kas atzi\u0146as par m\u0101jasdarbiem, kuri zin\u0101tniekiem, zin\u0101tnisko instit\u016bciju vad\u012bt\u0101jiem, politikas veidot\u0101jiem un industrijas […]<\/p>","protected":false},"author":5,"featured_media":6859,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[160],"tags":[],"class_list":["post-6857","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-viedoklraksti"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6857","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6857"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6857\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6862,"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6857\/revisions\/6862"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6859"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6857"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6857"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/jauniezinatnieki.lv\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6857"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}